在今年的CBA联赛上出现了一个郑航的身影，他是我校体育教学部副主任王永强。2015、2016年连续两年担任河南省大学生“华光”体育活动篮球比赛裁判长，2014——2015赛季、2015——2016赛季先后担任WCBA联赛裁判员、2016年中国三对三篮球联赛华中赛区裁判长。2014年8月获河南省教育厅信息技术教育成果一等奖，而今年他又荣膺河南省教育系统教学技能竞赛（高校体育）一等奖，被授予“河南省教学标兵”称号。往昔是北体的骄子，今日是篮球赛场上公正严明的裁判长，我校满载荣誉的教师，王永强的蜕变之路向我们讲述了“用心做事，收获成功”的道理。
“想把爱好变成一项技能并不简单”
1994年王永强考取北京体育大学。北京体育大学重视学生专项成绩的培养，同时也注重裁判员的选拔。“上学期间就可以吹比赛是一件让我觉得非常荣幸的事。当时有很多比赛可以去做裁判，毕业时获得了为数不多的一级裁判员证书，为后来考取国家级裁判打下了基础。”
2005年王永强参加国家级裁判考试。谈起那段日子，他仍记忆犹新。“考篮球裁判，是因为与专业相近，同时我也喜欢篮球。爱好很容易，但要想把爱好变成一项技能并不简单。国家级裁判员考试项目繁多，对身体素质的要求极高，是对篮球的热爱让我一路坚持下来。”
三千米跑、108次20米折返跑，对王永强来说，都是极大的挑战。第一次练习三千米跑，五圈已是他的极限；折返跑到一百次左右，他眼冒金星。但是王永强没有放弃，依旧咬牙坚持进行高强度的训练。最终，他从来自全国100多个裁判中脱颖而出考取了国家级裁判。
考取国家级裁判只是拥有了执判的资格，如何在赛场作出正确的判断，则是对裁判员真刀实枪地考验。“一个裁判，不应该只会循规蹈矩，按照规则吹哨，更要会协调场上各种冲突，控制调节好比赛节奏。”在王永强看来，教练、裁判、领队，是一个整体，应该相互理解。
一个年轻的裁判员，总要经历磨炼，才能慢慢成长。“裁判员允许失误，但不允许犯低级错误，更不允许关键时候犯错误。执判的赛事从市级到省级再到国家级，初次亮相时，我都会有些紧张。可是过度紧张并不能解决问题，只会导致犯错，我尽量让自己融入比赛当中，忘掉杂念，把最佳状态发挥出来。”
从裁判员到裁判长，从做好自我到统筹全局，王永强的裁判之路愈发宽广。他说，“现在如果让我再去吹比赛，心里就很安稳。”
以教学为主 开创特色课堂
运动场上的裁判，大学校园里的老师，王永强很好地进行着角色的切换。“在没有冲突的时候，我是非常愿意出去执判比赛的。一方面可以提高了我的个人能力，另一方面可以促进教学。但是当吹比赛和教学工作产生冲突的时候，一定以教学为主，把学校工作放在首位。”
正是因为这样的态度，王永强在教学方面也取得了优异的成绩。在2015年河南省教学技能竞赛上，王永强获得一等奖。
这次竞赛除了要求讲课，还考察技能。在所有体育专项里篮球的要求最高，投篮一分钟八个满分，上篮29秒为满分。考核内容还包括跳绳、平板支撑、二十四式太极拳等。比赛共有来自全省五十多所高校、三百余人参加，我校体育方面共有五人参加，王永强在各项考核中出色发挥，荣获佳绩。
在教学方面，王永强除了积极参加竞赛，还开创了特色课堂，将民俗体育项目空竹引进教学，并指导培养了四位青年教师来讲授这门课程。
“之前老校区有一个空竹协会，经常会看到他们在练习。我觉得这是一个很好的锻炼方式，就跟着一起练。很多人认为空竹是老年人的运动，可入门之后发现，抖空竹很累，对平衡、身体协调能力等方面的要求较高。将空竹引入大学课堂，与国家提出将民族民俗体育引进课堂的要求一致，也让大学课堂更加多元化。”谈起引进空竹的原因，王永强回忆说。
“有的同学一次课就学会了空竹启动，可是有的好几节还不会，要增加他们的信心。这种启动方法学不会，那我们就换一种，让大家一直有兴趣。”王永强因材施教，用自己特有的方法来组织教学，培养学生。
“不管什么事，都要用心做”
当谈及取得成绩的原因时，王永强说：“成功靠很多东西，其中有几点是非常重要的。”
“不管什么事，都要用心做。”想达到一定的高度，要用心做，把握细节，仔细观察，一点一滴去体会。
“要能吃苦，对自己严格要求。”王永强说，“我做裁判员的时候，裁判长总是让我做编排秩序册，每次我都认真核对，因为比赛编排，只要错一组，所有的都需要重新调整。虽然工作很多，但是如果别人认为这个工作交给我他们放心，也是对自己莫大的肯定。”
“学无止境，才能积累进步。”这是王永强最后谈到的一点。“我现在分管体育教学部的教学工作，如何管理，如何维持正常的教学秩序，这些我都在不断学习。担任CBA联赛裁判员，我更需要向有经验的人学习。”
“你回想当初的那些付出，历历在目，总有一天你会感谢这个自己，即使辛苦，都是在为未来铺路。”王永强说。（大学生记者莫莉 顾亚轮）
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