编者按：
习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话时说，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
教师以德立教、以德立学、以德施教，高尚而富有魅力的师德本身就是一部教科书，就是一种强大的精神力量，对大学生的影响是耳濡目染、潜移默化、受益终身的。教师不仅是知识的传授者、智慧的启迪者，更是良好道德品格的实践者和示范者。
日前，我校根据河南省教育厅要求，开展了“不忘初心 立德树人”师德主题教育征文活动。为了展示新时代我校教职工良好的师德修养和高尚的精神境界，进一步推动师德师风建设，现将部分一等奖征文作品陆续刊发。
子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也!” 孔子所忧虑的这四种社会现象,不但古代有,现代更是有过之而无不及。教育中德育教育的缺失是导致不良社会现象的原因之一。而作为教书育人的教师，理应把师德放在首位。
“师者，所以传道授业解惑也。”一个好的老师可能会使人受益一生。15年前，带着一份激情和梦想，带着想成为一名大学教师的豪情，我进入了郑州航空工业管理学院，成为了一名光荣的人民教师。
自从踏上神圣的三尺讲坛，开始自己的执教生涯，身边的人给了我很多关于师德的诠释和教诲：
领导告诉我，师德就是工作兢兢业业，无私奉献;
同事告诉我，师德就是融洽和睦，互帮互助;
学生告诉我，师德就是让自己的课堂变得更有吸引力。
教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!
教师与学生之间的教与学的关系，处理得好，会教学相长；处理不好，会产生对立情绪。
老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中。老师要热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。老师需要与时俱进地学习新的事物，融入学生，及时准确地了解学生的状况。
有人说，这样当老师会很累啊，是的，做一个老师，会累，做一个好老师，更累。
教书是教师的天职。渊博的知识，是教师完成工作的基础，是一名优秀教师的必备条件。 “要想给学生一杯水，自己就要有一桶水。”作为一名计算机专业的教师，我深知时代和技术的进步，要求我们不断去学习，只有不断学习新的技术，才能让学生走在时代的前沿，才能让学生有更多的收获。在备好上好每一节课的同时，我还用心参加专业培训，努力提高自身专业知识和业务水平，使自己跟上时代飞速发展的步伐。
是的，做一个好老师，很累；因为要有永远的爱心和耐心。
爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，其实早已不是单纯的“传道受业解惑”了，而是一种用心的爱，是学生成长过程的坚强后盾，是学生成长过程中指导前进方向的灯塔，是学生的老师，是学生的朋友，甚至是学生的知己。
“没有爱，就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失，用期盼的心态去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，用喜悦的情绪去赞许学生的每一份成功。对学生们少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重。
是的，做一个好老师，很累；但同时，也会很幸福。
当学生不再叫我“老师”，而是用“华哥”取代的时候，我是幸福的！
当节假日，收到学生的祝福。我是幸福的！
当走在校园里，有学生跟我说“华哥好。”我是幸福的！
当我听到：“华哥，我拿了一等奖。” 我是幸福的！
当我听到：“华哥，我们的项目批了。”我是幸福的！
当我听到“华哥，我在**上班了，这是我的新号码，以后要常联系哦。”我是幸福的！
当我听到：“华哥，我来郑州了，有没有空一起吃个饭。”我是幸福的！
当我听到：“华哥，我*月*日结婚，你有空没？”我是幸福的！
当我在凌晨2点听到：“老师，小图图怎么样了（我儿子住院的时候）？”我是幸福的！
是的，做一个好老师，会累，但这又算得了什么呢，因为一路有幸福相伴！
十年树木，百年树人。教育是崇高伟大的事业，需要我们安于清贫，无私奉献；教育也是复杂浩大的工程，需要我们不断探索，终生追求。我会永远向上，托举起生命的明天！我会永远幸福，品味生命的灿烂！我要把我的青春献给党，献给教育事业！（计算机学院 刘华）
